Rentrée scolaire 2026 : légitimer, interdire, faire avec… ? Comment les profs s’adaptent face à l’IA

L’école doit-elle encourager le refus de l’intelligence artificielle pour l’apprentissage ? Comment explorer les usages pédagogiques de cette technologie ? Et si elle pouvait être un outil pour les élèves comme pour les enseignants ?