« On n’a pas l’impression d’apprendre mais on apprend mieux » : dans ce collège, moins de cours, plus de projets | Courrier de l’Ouest

Dans l’emploi du temps de 3e qui a été remis à Arthur hier, assez peu d’heures de français, mathématiques ou histoire-géo classiques mais beaucoup de temps dédié à des projets. Contrairement à une classe plus classique où le professeur parle et l’élève écoute, nous, on travaille beaucoup en groupes, sur des projets concrets, pose Andréa, sa voisine, qui fait sa…