Metz. Le rap, le vide et les ondes : une leçon de sciences pas comme les autres à Borny

Le projet « EntreÉlèves » entend rendre la science concrète. À l’école Maurice-Barrès de Metz, deux élèves ingénieurs de première année à CentraleSupélec ont initié, jeudi matin, des CM2 de la Cité éducative de Borny aux ondes… en musique.