«Dès la petite section, les élèves sont immergés dans la culture de l’écrit» : faut-il vraiment apprendre à lire dès la maternelle ?

Après la récente parution du livre Pourquoi il faut apprendre à lire en maternelle, de la pédagogue Céline Alvarez, le débat est relancé. Mais de la théorie au terrain, des programmes aux salles de classe, le fossé est abyssal.